党员教育需要与时俱进，党课教育也需要与时俱进，段园镇各党支部在传统的党课形式的基础上，努力创新形式，结合实际探索引领式、体验式、互动式、自主式“四式”模式开展党课教育，增强党课教育的吸引力和感染力。
    引领式党课，突出“带动学”，增强学习教育权威性。
    支部书记是党课活动的组织者和领导者，是党支部的带头人，对教育党员负有重要的责任。段园镇坚持支部书记通过带头学、带头送、带头讲“三带头”，当好党课教育先行者。一是“带头学”要求支部书记坚持先学一步、学深一层、学透一些，做好表率，渲染学习气氛。二是“带头送”。对于不能集中参加党课学习的党员，主动通过短信、QQ群、微信群、入户的方式送学，确保学习教育不留空白，提高广大党员掌握政策、通晓时事的能力和水平。三是“带头讲”。通过书记带头讲党课，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、提高思想、促进发展的过程。
    体验式党课，突出“实践学”，提高学习教育鲜活度。
    新形势下，无论是在设计党员教育内容，创新党员教育方式方法，还是评价党员教育效果上，都应该更加强调实践导向，段园镇坚持把党课与传承红色基因、与提升党员创业精气神、与为民服务“三个相结合”，力求党员教育工作取得实效。如段园镇许多党组织组织党员到红色教育基地进行党性教育，利用党日活动组织党员特别是党员干部深入基层，经常性的联系和服务群众，开展各项志愿服务活动，充分利用党员示范岗、党员承诺制度，根据不同行业、不同领域、不同岗位的特点，开展党性实践活动，发挥党员的先锋模范作用。

图为段园镇机关党员到红色教育基地参观学习

    互动式党课，突出“多向学”，深化学习教育参与感。

    针对传统党课“念念稿、读读报”，书记“一人讲”、单向灌输居多的情况，段园镇邀请优秀党员、优秀党务工作者结合切身体会讲党课，在广大党员中形成比学赶超、争做合格党员的浓厚氛围。鼓励普通党员上讲台“唱主角”，并根据党员关注的热点焦点，制作个性化选题；鼓励党员晒一晒身边故事、亮一亮自身问题，用身边事教育身边人，扫除了党员思想上的“迷雾”和“灰尘”，切实增强党员的认同感、使命感和荣誉感，激发党员的参学热情，使“学”不再枯燥，“做”有了典范，激发党员主动参与党内政治生活的积极性和主动性。

图为段园镇“不忘初心、牢记使命”情景式党课

图为段园镇举办“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲比赛

    自主式党课，突出“线上学”，拓展学习教育便利性。

    段园镇借助新媒体方便、快捷、高效等特点，依托微信公众号微信群、学习强国及远教平台等载体开展自觉学习，打建“微平台”，实时“微交流”，把“讲台”搬到“线上”，并及时推送党的路线、方针、政策，对党章党规、党建应知应会等进行自学自测，充分开展在线讨论，实现党员学习全覆盖，进一步提升了党员的党性修养。

图为党员利用“学习强国”平台进行自学