为加强和改进党员队伍教育管理，不断提升党员队伍素质，推动广大党员发挥先锋模范作用。近年来，杜集区朔里镇党委在党员学习教育方面始终坚持将打造教育阵地、创新教育模式、党员教育实践等三个方面相结合，让党员学习教育有感更有效，全面提高党员队伍素质建设，为朔里镇高质量发展提供坚强的组织保障。

整合资源，构建党员教育新阵地。以农村党建综合体建设为抓手、挖掘整合本地文化资源，拓宽农村党员学习教育平台，探索“实施两大工程、建设两个阵地”确保广大党员“学习有场所，活动有阵地”。促进师资力量专业化，拓宽视野，建立开放式、多层次管理的党员教育培训模式，形成以领导干部为主体，村（社区）党组织书记为补充的优质党员教育队伍。近年来，全镇累计举办“村书记大讲堂”“党员教育学习交流会”等现场化教学60余次，组织党员教育培训1900人次。灵活利用网络视频会议等平台，通过“线下＋线上”相结合的方式，确保每一名党员不缺课、不掉队。

勇于实践，探索党员教育新方法。在积极开展党员教育的同时，大胆探索党员教育新模式。加强统筹协调，积极探索“新领域、新平台、新媒体”等多方位党员教育资源，实现各类资源的集约使用和均衡配置，逐步建立起党员教育的新模式。采取“走出去学、请进来教、沉下去做”等多种形式。自下而上摸清培训需求，准确定位培训内容，举办基层党组织书记暨党务工作者培训班、新一届村和社区两委班子任职培训班、入党积极分子培训暨党员培训示范班400人次，大力推动网络教育资源共享，用好先锋网站、学习强国等教育资源，充分发挥好各党组织现代教育平台作用，不断扩大党员教育的辐射面，注重实效。

学做结合，提升党员教育新成效。组织开展各项主题实践活动，让党员学习教育走深走实。组织全镇100余名党员志愿者组成“党员先锋服务队”，设置党员先锋服务岗14个，结合人居环境整治、“我为群众办实事”等开展环境卫生专项整治活动110次；探索建立以镇党委、村（社区）党组织、村民小组 “三级联动”的基层治理服务新模式，结合网格化管理，切实将党员教育管理融入服务实践，促进学以致用，通过形式多样的主题实践活动把对党员的教育管理具体化、形象化，在推进朔里镇高质量发展中发挥党员先锋模范作用。